科普神经系统A

主题今天我们来聊神经系统，我们常常听到骂人“神经病”和“精神病”，可知2者有本质区别？神经系统

机体内起主导作用的系统，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统包括脑和脊髓，分别位于颅腔和椎管内，两者在结构和功能上紧密联系，组成中枢神经系统。

周围神经系统包括12对脑神经和31对脊神经，它们组成外周神经系统。外周神经分布于全身，把脑和脊髓与全身其他器官联系起来，使中枢神经系统既能通过传入神经传输感觉信息感受内外环境的变化，又能通过传出神经传达调节指令调节体内各种功能，以保证人体的完整统一及其对环境的适应。减掉脑和脊髓，下图剩下的就是周围神经系统啦~

12对脑神经记忆口诀：Ⅰ嗅Ⅱ视Ⅲ动眼；Ⅳ滑Ⅴ叉Ⅵ外展；Ⅶ面Ⅷ听Ⅸ舌咽；Ⅹ迷走Ⅺ副Ⅻ舌下。

神经细胞

神经系统也是由细胞构成的，这个细胞长的像《银河护卫队》里的树人格鲁特（Groot），构成神经系统的细胞叫神经元（也可以叫神经细胞）。

其中神经元的突起细长如纤维，故叫神经纤维。按传导兴奋的方向不同，又可把神经纤维分为两类：一类是把兴奋从外周传向脑、脊髓的传入神经纤维，也叫感觉神经纤维；另一类是把兴奋从脑、脊髓传向外周的传出神经纤维，又叫运动神经纤维。神经元间联系方式是互相接触，而不是细胞质的互相沟通。该接触部位的结构特化称为突触synapse，通常是一个神经元的轴突与另一个神经元的树突或胞体借突触发生机能上的联系，神经冲动由一个神经元通过突触传递到另一个神经元。长而分支少的是轴突，短而呈树枝状分支的是树突。信息传递

信息在每个神经元里是以电流传递的，在神经元之间是由神经递质传递。上一个树人格鲁特的手上会释放一种统称为神经递质的化学物质，由下一个格鲁特手上的特异受体接收并变成电流在自己身体里传递到另一只手再转换成化学物质传递给下下个格鲁特。刺激神经纤维上的任何一点，兴奋就从刺激的部位开始沿着纤维向两端传导，叫做神经纤维传导的双向性。但是信息在神经纤维之间的传递是单向的。即是话：一个格鲁特收到刺激可以全身兴奋，但只有他的下家能和他一块儿兴奋，上家不接受。这种转换听起来很麻烦，但在我们身体里速度是惊人的！

晕了没？我都快晕了。说白了，一只只树人格鲁特手挨着手连起来就组成了神经系统，但神经系统里的树人格鲁特只能处理单一任务，有的专门负责上传，有的负责下达，不能上传下达于一身，不能multitask。每个树人的工作也不会因为电信号就互相干扰（绝缘性），更不会因为个子高就信号衰减（不衰减性）。神经纤维断掉了还能工作吗？使用麻药、低温下呢？我们的身体里是如何产生电流的？通过改变细胞膜对钠钾离子的通透度形成电流。总结简而言之：中枢神经系统是将军，周围神经系统就是前锋和小兵。当手靠近火时，皮肤上的瞭望台（感受器）发现“哎嘛，烫！”，（传入神经）通讯小兵火速电报给（中枢神经）将军，将军即刻让（传出神经）小兵传令给肌肉前锋（效应器）“缩手”，于是我们缩回手以防被烫伤。

当你想开玩笑某人反应慢时，不妨说“你的反射弧真长”，逼格是不是就上去了！

有木有觉得此图很熟悉？请见高中生物书。忘记的理科生请面壁去。下期介绍

今天就到这吧，你应该累了因为我累了。是不是没解答“神经病”和“精神病”的区别？那下次咱们来聊复杂的大脑吧。

那么我是谁呢？

我叫李蕊，88年生，射手座，已婚未育。

我一直对生和养的事情很感兴趣。如果硬要追溯原因，可能和我个人经历有关。我的本科是在美国的鲍德温·华莱士大学读的，3年完成了金融和人力资源双学位。在学校餐厅打工期间，一天一位常客老太太带来了她的儿媳妇，还提着一个黑色篮子。那是我第一次这么近距离的观察这样的篮子，里面睡着一个小婴儿，全身都还是红的，又小又皱巴，他居然才2周大！当时我就震惊了，她不用坐月子的吗？彪悍的美国人！于是我好心地问她，需要喝热水吗？她说不用，凉水可以的，别加冰就行。OMG，凉的真的可以吗？我被中西差异狠狠地扇了一耳光。

我打工的餐厅有一位服务员阿姨是助产士，那是我第一次听说“midwife”这个词，她给我解释midwife就是孩子出生时见的第一个人，她告诉我陪产有时候很辛苦但每一次看到新生儿的到来都很幸福。

机缘巧合，我照顾起一家移民美国的沈阳家庭的女儿，给她补习数学，看着她从初中读到高中。除了数学，她的作业都是要自己找资料然后小组讨论然后老师上课，一切答案皆有可能的！我又被扇了一耳光，这一耳光让我意识到吃老师嚼烂了的知识是多么恶心。

毕业回国了，我到了保险公司做会计，我的同事们基本上都有孩子了，聊天话题都是孩子。她们都爱自己的孩子，但个别的爱让我觉得很不舒服，带孩子对她而言是负担，她怕痛剖宫产，没有奶不喂奶，和孩子通话内容永远是“你今天要是能认识50个字，妈妈就给你买糖。”当时的我说不出哪里不对，但心里很不舒服。我觉得不能和这样的人再待下去了，这样下去我怕我也会这样对我的娃。

所有的经历都是一颗种子在这个时候发芽了，我坚定地辞职想办法去教育行业。我做过早教机构的老师、留学顾问、英语老师、西餐厅经理。最后因为生之力的翻译志愿者这个渠道，认识了张雨诗（袜子），最后安定下来成为大脑平衡训练营的专职翻译，帮助有行为问题的孩子康复。认识了母乳妈妈家的圈妈，获得了ICEA的培训机会，认识了一大群有相同心愿的朋友，开始了自我充值的道路！趁着没有孩子，多学习，先利己再利人。

我的梦想，从最初的指导高中毕业生选择大学，到让小学生快乐学习，到帮助婴幼儿健康发育，到倡导母乳喂养，到最终的实现大众自然分娩。一切都是“生”的事，一切都是教育的事。教育改变意识，知识改变命运。

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生产育儿本不轻松，母乳喂养更不容易。加油！

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