学数学六年级下册微课堂圆柱的认识1

圆柱的认识（1）

我们学过的正方体和长方体是由平面围成的立体图形。现在我们再来研究一种立体图形—圆柱。

情景导入

上面这些物体的形状有什么共同特点？

上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。

新课导入

观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几部分组成的，有什么特征。

圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是两个完全相同的圆。

圆柱有一个曲面，叫做侧面。

圆柱一共有三个面：两个底面和一个侧面。

比较胖瘦两个圆柱

底面的圆大些，圆柱就粗些

圆柱的高有无数条，高的长度都相等。

如下图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。

巩固练习

1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。

2.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的？底面半径和高分别是多少？

（1）AB或CD旋转而成，底面半径是2cm，高为1cm。

（2）AD或BC旋转而成，底面半径是1cm，高为2cm。

课堂小结

1、圆柱是由3个面围成的。

2、圆柱的上、下两个面叫做底面。

3、圆柱周围的面（上、下底面除外）叫做侧面。

4、圆柱的两个底面之间的距离叫做高。

停课不停学

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综合整理：悦趣教育

图文来源：网络

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